时间：2024-03-28 14:55:16 编辑：
1、许多患有抑郁症的青少年会感到全身不适，失眠、食欲差、胃肠不适、心慌气短、全身游走性疼痛，有些年龄较小的抑郁症症患者就诊时不会表述情感方面的问题，只是述说身体上的某些不适，这可能就是抑郁症的先兆。
2、反应能力会变差，思维变得迟缓。一般来说，抑郁的孩子他们会胡思乱想很多，导致注意力分散，长时间如此就会造成大脑思维联想过程受到抑制，变得反应迟钝了，而且与人沟通是感觉语速明显变慢。
3、抑郁发作的表现可分为核心症状群、心理症状群与躯体症状群三方面。
4、有些抑郁症还会表现出比较容易流眼泪的情况，情绪比较低落，感觉对什么事都没有兴趣。如果父母发现了自己的孩子出现了这些问题，你们一定要引起重视，不要觉得孩子只是一时的情绪低落。
灰心丧气，怯弱自卑，抑郁不振，甚至自暴自弃进入青少年时期，随着对外界的认识不断提高，生活经验的不断积累，自我意识逐渐增强，开始对自己的内心世界和个性品质方面进行关注和评价，并且凭借这些来支配和调节自己的言行。
学业压力 高中生的学业压力非常大，需要应对大量的课业和考试。当他们感到自己的学习成绩不如意时，会出现心理崩溃的表现。例如，他们可能会出现焦虑、失眠、抑郁等症状，甚至可能对自己的学习产生怀疑和不信任感。
很多家长往往把孩子表现的“厌食”视为“挑食”，把 “贪吃”视为“爱吃”，其实，无法抑制地不爱吃饭和一吃就控制不住地停不下来，都是孩子心理问题的映射。
攻击、敌对、仇视行为。青少年心理反应特点之一，乃是容易呈现反抗、敌对的态度，并采取攻击或仇视的行为。
在大部分的青少年中，存在的心理问题主要表现在：由学业带来的心理压力大，表现为厌学，怕学，做作业拖拉，上课注意力不集中，开小差，易怒易暴，对家长与老师谈论学习问题表现出烦躁的情绪和回避的行为，。
1、青少年逆反心理的的表现 （一）对社会宣传的不认同 有相当数量的青少年学生对学校、领导、教师的宣传表现出一种不认同，不信任的反向思考。他们往往以社会上某些个别的不公正黑暗的事实来以偏概全地全盘否定正面宣传。
2、要积极的参加到孩子的生活当中，要消除和孩子间的生疏和隔阂。对于高中生来讲是非常容易受感情因素影响的，所以父母一定要跟孩子产生共情。只有让孩子学会理解父母，他们才真的不会做反抗。
3、开放自我。父母发现孩子的兴趣会影响功课时，不要立即禁止，最好能多了解情况。将心比心。父母要与孩子将心比心，相互间的关系就会融洽，孩子也就没有逆反心理了。寻求意见。
4、在社会上学所谓“酷”而违反常规，如超速骑车，三五成群斗狠，破坏公共设施，乱涂乱写，毁坏教学设施等来发泄旺盛精力的行为都是高中生叛逆心理的表现。
5、许多高中生十分欣赏电视、卡通片中描写的“叛逆英雄”。主要对策：（1）平等民主的教育方式是消除叛逆心理主要手段。这就要求家长在教育孩子的时候要充分尊重他们，多以平等、友好的态度与子女谈心，决不能专制独裁。
6、（1）平等民主的教育方式是消除叛逆心理主要手段。这就要求家长在教育孩子的时候要充分尊重他们，多以平等、友好的态度与子女谈心，决不能专制独裁。
1、自卑心理。自卑心理是指对自己的品质和能力作出过低的评价，感到己不如人的心理感受。适当的自卑感可以激发自己去弥补自己的不足，超越自己；但过度自卑会导致抑郁，严重影响我们的身心健康。
2、高中生的常见心理问题主要表现在学习、人际关系、青春期心理、挫折适应等几个方面。
3、恐惧心理 个别高中生会患上恐惧症，或者对某一门功课恐惧，或者对某一些人恐惧，或者对某些事情恐惧。比如有的学生会非常害怕上化学课，看到化学课本就莫名的心慌。还有的是恐惧某一个人，远远的看到这个人过来，就急忙跑开。
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